Aplicación de Materiales de Desecho para Facilitar la Expansión de la creatividad con niños as de 5 a 7 años del Centro Integral San José Las Lomas, Proyecto de la Sociedad Católica de San Jose Las Lomas, Proyecto de la Sociedad Católica de San Jose de la Ciudad de La Paz

Abstract

El presente trabajo de investigación el cual es un aporte que espera paliar de alguna manera la problemática que aún se vive en muchos establecimientos educativos del país como ser la crisis salarial, la falta de estimulación por parte del estado, las carencias básicas, la prevalencia de enfermedades gastrointestinales, infecciones respiratorias, documentos de la Reforma Educativa insuficientes, ideología tecnológica, medios de comunicación nacional y desactualización del código Educativo entre otros. Es por todo que se aplica los materiales de desecho como ser: cajas de cartón, botellas de plástico, palitos de fósforo, etc., para facilitar la expresión creativa de los niños (as) de 5 a 7 años, dentro de los diferentes ejercicios propuestos por el Dr. Espindola Castro y tomando en cuenta los indicadores de Guilford que son: sensibilidad a los problemas, fluidez, flexibilidad, originalidad y evauación. También se administra el test de Goodenough para medir el cociente intelectual (C.I.) de los niños(as). El modelo utilizado es el cognitivo de Estimulación Creativa que atiende los procesos implicados con la inteligencia. La teoría de sustento es la Corriente Cognitiva planteada por Paget. El estudio es de tipo explicativo, diseño cuasi - experimental, tratamiento pre - test y post - test, vía hipotético - deductiva y variables independiente, dependiente e interviniente. Los sujetos son 40 niños(as), muestra no probabilista y procedimiento por etapas. La prueba piloto se realizo en la escuela fiscal Cristo Rey de la ciudad de La Paz. Los resultados, conclusiones y recomendaciones se realizan una vez concluida dicha investigación que fue positiva.