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Actitud de los maestros hacia el nuevo sistema de evaluación: distrito este de educación de la ciudad de La Paz
(2001)
Estudio de la actitud de los maestros y maestras hacia el nuevo sistema de evaluación propuesto por la reforma educativa. Esta investigación se centra en el estudio de la actitud de los maestros y maestras hacia el Nuevo ...
Las bases filosóficas de la reforma educativa en Bolivia : periodo 1985 - 1989
(2001-06)
Este trabajo se relaciona con la filosofía de la educación, del derecho y de la historia. La metodología aplicada se basa en el materialismo histórico y dialéctico, es decir se parte de un enfoque marxista.