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Mostrando ítems 2621-2630 de 3594
Implementacion de la biblioteca municipal como factor de desarrollo del canton Taraco, provincia Ingavi del departamento de La Paz
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información, 2010)
El presente Proyecto de Grado es el de Implementar la Biblioteca Pública Municipal en el Cantón Taraco, Provincia Ingavi, para contribuir al mejoramiento de la educación, particularmente de la población estudiantil y en ...
Diseño de biblioteca virtual infantil modelo en la comunidad educativa Marien Garten para el fortalecimiento de la lectoescritura
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información, 2013)
El Diseño de un Biblioteca Virtual Infantil para el quinto de primaria del establecimiento Marien Garten, partió de la necesidad de buscar una opción distinta para que los niños y niñas se interesen en la lectura y escritura. ...
Organización, decripción y el uso del software Filemarker para el acceso a la información en el archivo de la unidad de Arqueología y Museos
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información, 2014)
Proyecto de Grado (Licenciatura), Universidad mayor de San Andrés, Facultad de Humanidades, Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información
Resumen: La sistematización y el uso de tecnologías en las prácticas ...
Estudios Bolivianos (No 19)
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Estudios Bolivianos, 2013)
Entre las muchas caras de la nueva historia social, se encuentra el estudio de las mentalidades, nebulosas imprecisas, que se encuentran como dijo Le Goff, en los “residuos del análisis histórico”. Uno de esos residuos es ...
El tiempo libre y el rendimiento académico en estudiantes de quinto de secundaria“ (Unidad Educativa Adventista Franz Tamayo)
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
El avance de la tecnología está provocando la aparición de un “tiempo libre obligado” cada vez mayor y para la persona que vive en una sociedad emergente la facultad de usar el tiempo libre propositivamente se está ...
Historia de una crisis
(Instituto de Estudios Bolivianos, 2005)
En este volumen presentamos el trabajo de Concepción Gavira sobre la minería orureña titulado Historia de una crisis: la minería en Oruro a fines del periodo colonial.
La importancia de la minería potosina en la época ...
Modos de crianza y violencia de pareja en adolescentes U.E. Copacabana C
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología, 2017-03)
El presente estudio, permitió determinar la influencia de los modos de crianza sobre las actitudes frente a las situaciones de violencia de pareja en adolescentes de la U.E. Copacabana C de la zona de villa Copacabana de ...
Motivación y satisfacción laboral en la empresa “Joe Banana” de la ciudad de La Paz
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología, 2017-05)
Lo apropiado del presente estudio enfoca la motivación a la satisfacción laboral, de tal modo que, el personal, se identifique con el logro alcanzado por las acciones de trabajo realizado, encontrando así, la satisfacción ...
Estudios Bolivianos (No 11)
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Estudios Bolivianos, 2004)
El conjunto está expuesto en varios artículos, en los que se puede percibir diferentes puntos de vista sobre la problemática de la educación. El contenido consta de: Un ensayo reflexivo de la Dra. María Lily Maric, que ...
Programa de entrenamiento de la conducta asertiva en niños y niñas de 7 a 12 años del Centro Penitenciario San Pedro
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología, 2017-08)
El desarrollo de la asertividad en niños se va generando en estrecha interrelación con el ambiente, dependiendo de cómo sea el ambiente que rodea al niño, éste aprenderá a comportarse de una u otra manera, tal es el caso ...