Uso de las plataformas virtuales y su relación con el proceso educativo en estudiantes de primer y segundo año de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Andres en la gestión 2018

Abstract

La presente investigación, trata sobre el uso de las plataformas virtuales y su relación con el proceso educativo en los estudiantes universitarios de una carrera en la Universidad Mayor de San Andres. Durante el proceso de investigación hallan datos relevantes en el proceso educativo. La realización de la investigación incluye la participación de 162 estudiantes de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Andres. La investigación fue realizada en los años 2018 y 2019. Cabe mencionar que en el proceso de investigación se pudo evidenciar que los estudiantes emplean la plataforma virtual de la carrera como un mediador de la información.