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dc.contributor.advisorGarcia Duchen, Juan Eduardo, tutor
dc.contributor.authorCondori Cussi, Lucy
dc.date.accessioned2019-12-19T00:34:11Z
dc.date.available2019-12-19T00:34:11Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/23422
dc.description.abstractEn ese marco se plantea una pregunta de investigación que permita visibilizar la propuesta Educativa del programa CEDIN: ¿Cuáles son los enfoques teórico metodológicos que considera la propuesta educativa del programa CEDIN para el desarrollo de las capacidades protagónicas de los niños y adolescentes?; también se ha recurrido a preguntas complementarias a la investigación. Respecto a la metodología de investigación, la misma es de tipo cualitativo; para la recolección y procesamiento de la información se utilizaron las técnicas de la entrevista, grupo focal, testimonios y, el análisis documental de planificación e informes, a través de cuadros de doble entrada, las tres primeras sirvieron para la recolección de información primaria y la última para corroborar la incidencia de la propuesta educativa planteada en la institución. En cuanto al marco teórico, se ha recurrido a diferentes autores relacionados con la investigación los cuales fueron tomados en cuenta para el análisis, sistematización y sustentación de la temática. Al final de este trabajo investigativo, se plantea una propuesta que tiene el fin de contribuir a la ya existente en el programa CEDIN, también se da a conocer las conclusiones a las que se llegó de todo el trabajo realizado y sus respectivas recomendaciones.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectCAPACIDADES PROTAGONICASes_ES
dc.subjectDESARROLLO INTEGRAL NIÑAS/OSes_ES
dc.titleDesarrollo de las capacidades protagónicas de niños y adolescentes programa CEDIN (Centro de Desarrollo Integral del niño) Fundación La Pazes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Ciencias de la Educaciónes_ES


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