Programa alternativo basado en el Taekwondo para la estimulación psicomotriz en niños de 6 años

Abstract

La educación psicomotriz infantil es muy importante y no se debe dejarlo de un lado, el desarrollo psicomotor depende bastante del ambiente donde crece el niño, se puede estimular a los niños y niñas de diferente, sin la necesidad de materiales costoso, solo necesitamos como base el conocimiento de diferentes actividades que va dirigido a diferentes áreas que forman parte de la psicomotricidad. Existe4n varios deportes que ayudan al desarrollo de la psicomotricidad como ser el futbol, básquet, tenias, son los más conocidos, pero existen varios deportes poco practicados entre ellos tenemos el kung fu, muay thai, jiu jitsu, karate, kendo, tai chi, boxeo, shaolin y taekwondo. No solo ayuda en el desarrollo psicomotriz, también se beneficia la parte espiritual, valores, normas, madures, crecimiento personal. La investigación va dirigida en un programa alternativo basado en el taekwondo para la estimulación psicomotriz en niños de 6 años. Se elaboró un programa que responde a las necesidades psicomotrices en niños de 6 años de manera indirecta, el niño aprenderá un arte marcial, defensa personal y a la vez trabaja su psicomotricidad, donde permite a los niños la madurez neurológica, fortalecimiento muscular, generando bastante motivación e interés en los niños. La metodología utilizada para esta investigación fue exploratoria, con un diseño experimental de un solo grupo con pre – test y post – test, se aplicó el examen psicomotor de L. Picg y P. Vayer. Los resultados obtenidos en la pre - prueba del examen psicomotor de L. Picg y P. Vayer demostraron que los niños y niñas no cumplen el parámetro establecido de acuerdo a sus edad, dando a conocer un retraso psicomotor de un año en la mayoría de los niños. Después de haber puesto en práctica el programa alternativo, se realizó la pos- prueba para tal a efecto se observó en los datos que los niños si llegaron a cumplir los parámetros establecidos de acuerdo a su edad. Finalizando la investigación del programa alternativo, es de suma importancia para la estimulación psicomotriz, infantil, el programa se puede adaptar a diferentes áreas, tomando en cuenta las necesidades de los niños y niñas.