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Mostrando ítems 111-120 de 183
Estrategías didácticas que emplean los/las educadores/as para la enseñanza de la materia de artes plásticas como factor que favorece el aprendizaje para el desarrollo de habilidades de niños/as del primer año comunitario vocacional: estudio en la Unidad Educativa Luis Espinal Camps de la ciudad de La Paz. (2016
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016-11)
La investigación titulada “Estrategias didácticas que emplean los/las educadores/as para la enseñanza de la materia de Artes Plásticas como factor que favorece el aprendizaje para el desarrollo de habilidades de niños/as ...
Los procesos de adaptación socioeducativa y la autonomía personal en niños con autismo
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
Los procesos de adaptación socioeducativa y la autonomía personal en niños con autismose presenta como una investigación que usa el tipo de estudio de caso de tres niños de diferentes grados de formación, dentro del sistema ...
Educación preescolar los padres y el desarrollo del lenguaje Jardín Infantil Jesús de la legión de la Buena Voluntad Ciudad de La Paz
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
La presente tesis de grado: “EDUCACION PREESCOLAR LOS PADRES Y EL DESARROLLO DEL LENGUAJE Jardín Infantil Jesús de la Legión de la Buena Voluntad”, nace como consecuencia del poco apoyo pedagógico que brindan los padres a ...
Educación y relaciones de poder en el territorio guaraní Cema Rural Tataendi (1997-1999)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2015)
La presente investigación aporta al análisis crítico de la situación de la educación en el área rural de nuestro país, específicamente en el territorio guaraní. CUADRO Nº 10 Los guaraníes se ubican en las provincias ...
Programa de mejoramiento educativo en turismo urbano (una experiencia de los NAT’S en la ciudad de La Paz) Fundación Arte y Culturas - Hormigón Armado
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016-11)
El trabajo realizado, contiene información sobre el cómo los NAT’S o lustrabotas de la Fundación Hormigón Armado de la Ciudad de la Paz perciben el trabajo y como una alternativa el Tours en Turismo Urbano que realizan, ...
La alfabetización informacional e informática y sus beneficios para los docentes de nivel secundario en la ciudad de El Alto
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2015)
La información y el conocimiento constituyen el principal recurso en la actual coyuntura global, la presente propuesta, muestra los beneficios que presentan las capacidades informacionales para la utilización de las ...
Manejo de la Tecnología de Información y Comunicación para la Enseñanza de la Materia de Lenguaje
(2015)
La presente investigación muestra como la tecnología de información y comunicación ayuda a mejorar la enseñanza de la materia de lenguaje y literatura en estudiantes de tercero de secundaria, donde se implementó un software ...
Procesos Educativos que Facilitan el Rol Protagonico de Niños, Niñas y Adolescentes del Programa Jilañataqui de los Centros de Pacasa y San Antonio
(Facultad de Humanidades. Carrera. Ciencias de la Educación, 2013)
El presente trabajo de investigación “Procesos Educativos que facilitan el Rol Protagónico de Niñas, Niños y Adolescentes del Programa Jilañataqui de los Centros de Pacasa y San Antonio” ONG’s – Fundación La Paz, contiene ...
Cantos, Rimas y Juegos para Desarrollar el Lenguaje Oral en Niños y Niñas del Nivel Inicial
(Facultad de Humanidades. Carrera. Ciencias de la Educación, 2012)
El presente estudio analiza la gran importancia que tiene el lenguaje oral en niños y niñas del nivel inicial del Jardín Infantil “Planeta Niños”.
La creciente demanda de dar calidad educativa hace que busquemos nuevas ...
Participación Social de Madres y Padres de Familia en el Centro de Desarrollo Integral (Cedin) de la Zona de Pampahasi – Ciudad de La Paz, Gestión 2011.
(Facultad de Humanidades. Carrera. Ciencias de la Educación, 2013)
Las transformaciones sociales, políticas, jurídicas y culturales que vive el Estado Plurinacional de Bolivia, no se generan en el limbo, necesariamente tienen un asidero social, y la podemos denominar participación social, ...