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dc.contributor.advisorMurillo Quiroga, Eduardo, tutor
dc.contributor.authorZárate Fabián, Abdón Carlos
dc.date.accessioned2021-11-09T18:33:47Z
dc.date.available2021-11-09T18:33:47Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/26584
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como objetivo caracterizar al lenguaje como signo en la constitución de la naturaleza humana en la teoría de Lev Vygotski, que tiene su clara manifestación en la estructura del hombre como ser social e histórico y su aplicación concreta en el Programa de Reforma Educativa Boliviana de 1994.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectFILOSOFÍAes_ES
dc.subjectFILOSOFÍA DEL LENGUAJEes_ES
dc.subjectLINGUÍSTICAes_ES
dc.subjectREFORMA EDUCATIVAes_ES
dc.titleEl lenguaje en la constitución de la naturaleza humana en la teoría de Lev Vygotski : aporte para la Reforma Educativa Bolivianaes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Literatura.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciado en Literaturaes_ES


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