El lenguaje en la constitución de la naturaleza humana en la teoría de Lev Vygotski : aporte para la Reforma Educativa Boliviana
Abstract
El presente trabajo tiene como objetivo caracterizar al lenguaje como signo en la constitución de la naturaleza humana en la teoría de Lev Vygotski, que tiene su clara manifestación en la estructura del hombre como ser social e histórico y su aplicación concreta en el Programa de Reforma Educativa Boliviana de 1994.