El teatro como estrategia comunicacional para incrementar la cultura tributaria de estudiantes de quinto de primaria del colegio Ricardo Jaimes Freire, RUAT - La Paz.

dc.contributor.author	Calle Mamani, Natividad Esperanza
dc.contributor.author	Vasquez Aguilar, Rafael Rodrigo [Tutor].
dc.date.accessioned	2019-03-27T17:47:09Z
dc.date.available	2019-03-27T17:47:09Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Trabajo Dirigido	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/19407
dc.description.abstract	Es una de las soluciones alternativas del Registro Único para la Administración Tributaria (RUAT) frente a la problemática de falta de cultura tributaria, planteada en su Planificación Estratégica del Programa de Comunicación 2007-2010 a través de la implementación de acciones educativas por parte de la Estudiante en la Unidad Educativa mencionada, donde los resultados son plasmados en la obra de teatro denominada "Tributar es invertir en uno mismo", el cual es utilizado para dar nombre el Programa Educativo, es un lema, eslogan que nos ayuda a no olvidar el destino de la tribulación.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Comunicación Social	es_ES
dc.subject	TEATRO	es_ES
dc.subject	TRIBUTACION	es_ES
dc.subject	ESTUDIANTES	es_ES
dc.subject	CULTURA	es_ES
dc.subject	CULTURA TRIBUTARIA SISTEMA EDUCATIVO BOLIVIA	es_ES
dc.title	El teatro como estrategia comunicacional para incrementar la cultura tributaria de estudiantes de quinto de primaria del colegio Ricardo Jaimes Freire, RUAT - La Paz.	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES