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dc.contributor.authorJhovana Chacon, Jhovana
dc.contributor.authorYupanqui Palle, Lizet Lucia
dc.contributor.authorYave Miranda, Max (Tutor)
dc.date.accessioned2019-01-31T01:46:20Z
dc.date.available2019-01-31T01:46:20Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/18639
dc.description.abstractEl ciberbullying entendido como el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y video juegos online principalmente) se constituye la innovación de las nuevas tecnologías, la cual de un tiempo a esta parte en la ciudad de El Alto, está siendo utilizado entre jóvenes para ejercer el acoso psicológico y abuso de índole estrictamente sexual. Es la intimidación psicológica u hostigamiento que se produce entre pares, frecuentemente dentro del ámbito escolar, utilizando como la tecnología de la información y la comunicación. En este trabajo se brindan algunas claves que contribuyen a reconocer la existencia de esta problemática y a cómo proceder comunicacionalmente frente a ella.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectCOMUNICACION INTRAFAMILIARes_ES
dc.subjectINFORMACIONes_ES
dc.subjectCIBERBULLYNGes_ES
dc.titleEstrategia de comunicación intrafamiliar para contribuir en el control y prevención del ciberbullying en los hijos adolescenteses_ES
dc.title.alternativeUna propuesta para los padres de la Unidad Educativa (General Armando Escobar Uría de la ciudad de El Alto)es_ES
dc.typeThesises_ES


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