Promoción de los derechos económicos, sociales y culturales (desc) a través del modelo de comunicación participativa, en adolescentes de la ciudad de La Paz
Abstract
El presente trabajo hace hincapié en la problemática y necesidad
identificada en la población adolescente de la Unidad Educativa
Domingo Faustino Sarmiento, sobre el conocimiento que poseían acerca
de los Derechos Económicos Sociales y Culturales (DESC) para esto se
recurrió al enfoque mixto de investigación.