Sistema de evaluación de acuerdo a las necesidades de la Universidad Indigena Aymara “Tupac Katari” que certifique efectivamente los desempeños logrados en la Formacion Profesional de los estudiantes.

Abstract

Después de vivir de cerca y estar en contacto permanente con los jóvenes de Universidad Indígena Aymara Túpac Katari se pudo evidenciar muchas dificultades y problemas en la modalidad, del funcionamiento en calidad de internado. Hoy puedo decir con certeza que nuestros estudiantes están demandando ser preparados de la mejor forma posible, esperan de nosotros la integridad completa para ampliar sus conocimientos desde todo punto de vista, por esta razón el compromiso es transmitirles todos los conocimientos y la experiencia adquirida hasta el día de hoy, mientras nos preparamos permanente para transmitir y difundir contenidos actualizados en la docencia, seleccionar temas realmente apreciables para la formación profesional y juntos alcanzar las metas del perfil establecido por la Universidad. Elaborar sistema de evaluación de acuerdo a las necesidades de la universidad indígena aymara “Túpac Katari”, que certifique positivamente los desempeños logrados en la formación profesional de los estudiantes. Considerar las propuestas de los proyectos productivos acordes a la realidad de Las diferentes comunidades a las que representan los estudiantes de las cuatro carreras. Siendo de prioridad transmitir los conocimientos adquiridos desde las familias y las comunidades; valorar en la calificación los conocimientos y la sabiduría ancestral como base fundamental para el desarrollo del sistema de evaluación aplicado en la asignatura de investigación con el propósito de proyectar hacia las nuevas tecnologías del momento para competir en todo nivel, siendo el reto y la aspiración final difundir el sistema de evaluación, como respuesta posible , aplicar en la educación.