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Programa de intervención psicopedagogica, para fortalecer el proceso de lecto-escritura, contrarestando dificultades de aprendizaje de tipo disgrafico, en niños (as) de 6 a 12 años en situación de desventaja social
(2022)
El presente Trabajo Dirigido, pretende promover acciones pensadas en las poblaciones en desventaja social y/o vulnerables. Trabajo que se propuso y ejecuto, en atención a las dificultades de aprendizajes vinculados con el ...