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dc.contributor.advisorFernández Motiño, Marcos
dc.contributor.authorMoron Queralt, Monica Carolina
dc.date.accessioned2024-10-15T20:57:43Z
dc.date.available2024-10-15T20:57:43Z
dc.date.issued2000
dc.identifier.citationLicenciatura en Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/38749
dc.description.abstractLa comunicación es un recurso e instrumento indispensable en la educación, sin embargo la comunicación no solamente debe efectuarse con palabras, sino que simultáneamente, puede hacer uso de las señas, los gestos de la expresión del cuerpo para enviar mensajes. La estimulación de la expresión corporal, tiene como finalidad promover, y fomentar la expresión corporal de niños y niñas del nivel preescolar, del colegio Vida y Verdad de la ciudad de La Paz, Bolivia, de manera tal que descubran, experimenten y utilicen los recursos básicos de su cuerpo como medio de expresión, usando gestos, movimientos de brazos y piernas, desplazamientos por el espacio, expresando estados emocionales de tristeza, de alegría, enfado, y sorpresa, haciéndose esta estimulación de manera inicial como una asignatura especifica pero, requerida y apoyada en todas las áreas de desarrollo.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN PRE-ESCOLARes_ES
dc.subjectNIÑEZ - MOTIVACIÓNes_ES
dc.titleEstimulación de la expresión corporal de niños y niñas del nivel preescolar del colegio Vida y Verdad, La Paz - Boliviaes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Ciencias de la Educaciónes_ES


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