Diseño curricular regionalizado en turismo sostenible para el segundo siclo del nivel primario en el PN-ANMI COTAPATA

dc.contributor.advisor	Amusquivar Fernández, Luis
dc.contributor.author	Carlo Acarapi, Celia
dc.date.accessioned	2024-09-11T20:25:00Z
dc.date.available	2024-09-11T20:25:00Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.citation	Licenciatura en Turismo	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/37800
dc.description.abstract	El proyecto se inserta dentro el ámbito de educativo de turismo, con el cual se pretende motivar la educación para el turismo sostenible desde el nivel primario, con el propósito de lograr en la población una opción económica del área protegida. mostrando las ventajas, beneficios y limitaciones del proyecto. El diseño curricular esta acompañado de tres módulos para los alumnos y una guía para el docente. Estos productos al ser adaptados a las características del área protegida, ponen énfasis a contenidos prácticos actualizados y contextualizados, con funcionalidad y aplicabilidad a situaciones concretas de la vida.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	COTAPATA	es_ES
dc.subject	TURISMO SOSTENIBLE	es_ES
dc.subject	PLANIFICACIÓN TURÍSTICA	es_ES
dc.subject	PROMOCIÓN DEL TURISMO	es_ES
dc.subject	CURRÍCULO	es_ES
dc.title	Diseño curricular regionalizado en turismo sostenible para el segundo siclo del nivel primario en el PN-ANMI COTAPATA	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.thesisdegreegrantor	Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Turismo	es_ES
dc.thesisdegreename	Licenciada en Turismo	es_ES