El lenguaje, la educación, la conciencia y la socialización como aspectos y resultados sociales históricamente determinados y su relación con la aplicación y viabilidad de la Ley de la educación Nro. 070 "Avelino Siñani- Elizardo Pérez"
Date
2021Author
Carvajal Quispe, Karey Cecilia
Martinez Aramayo, Silvia Jimena
Elias Mariaca, Carlos Favio
Tutor
Chaman Portugal, Alex, tutor
Metadata
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Este trabajo es un análisis de la Ley de la Educación N° 070 “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”, que no va en concordancia con las leyes del desarrollo histórico y social de la sociedad boliviana, además que en su conjunto deviene en anacrónica, inaplicable e inviable. Por otro lado, falta resolver el problema del Estado-Nación, tarea pendiente que no resolvieron las clases dirigentes, y con ello la construcción y formación de una Identidad Nacional o Ser Social. Esta tarea irresuelta nos ubica como una sociedad mercantil, atrasada y dependiente; pues no tenemos desarrollo de las fuerzas productivas científico tecnológicas, por lo que nuestras relaciones sociales de producción reflejan esta situación. Problema que se arrastra desde el Incario, pasando por la Colonia y el Virreinato, y ahora somos dependientes del capitalismo en su forma superior y última: el capitalismo monopólico