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Factores psicosociales que inciden en la participación política convencional y no convencional de los estudiantes de la carrera de psicología de la UMSA, gestión 2001
(2003)
El objetivo de este estudio es identificar que factores psicosociales inciden en la participación activa o pasiva en acciones políticas convencionales y no convencionales de los estudiantes de la carrera de Psicología.