ListarDoctorado por tema "MOTIVACIÓN DEL ESTUDIANTE"
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Realidad aumentada como estrategia tecno-educativa incorporada en el diseño instruccional y su impacto en el rendimiento académico y nivel motivacional de los estudiantes del Instituto Técnico Superior Boliviano Suizo
(2022)El estudio analiza el impacto en el rendimiento académico y la motivación del estudiante, al incorporar una tecnología emergente como la Realidad Aumentada en el diseño instruccional de la asignatura, para apoyar el ...