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Mostrando ítems 91-100 de 591
El Régimen Tributario Simplificado (R.T.S.) en la Recaudación de Impuestos
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera de Contaduría Pública. Instituto de Investigaciones en Ciencias contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Postgrado, 2016)
la recaudación tributaria es entendida como un contrato social entre estado y ciudadanía a través del cual se recaudan ingresos públicos, los cuales se deben redistribuir a la sociedad para satisfacer sus necesidades.
es ...
Implementación de una Guía Práctica del Módulo de Bancarización DA VINCI
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera de Contaduría Pública. Instituto de Investigaciones en Ciencias contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Postgrado, 2016)
el presente trabajo pretende, la elaboración de una guía que contenga información suficiente para coadyuvar a los sujetos pasivos en la presentación de registros mensuales referidos a transacciones realizadas en el periodo ...
La Educación Superior Obligada a Cumplir una Función Social para El Desarrollo Integral de Bolivia
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera Contaduría Pública. Instituto de Investigaciones en Ciencias Contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Posgrado., 2016)
La educación superior es un derecho fundamental que tiene todo ser humano, de recibir formación de manera universal e integral, sin discriminación alguna y en forma gratuita, que está contemplada en los artículos 17 de la ...
Análisis de la Aplicación del Diseño Curricular por Competencias en Educación Superior
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera Contaduría Pública. Instituto de Investigaciones en Ciencias Contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Posgrado., 2016)
El presente trabajo presenta un análisis de las diversas experiencias de aplicación del enfoque en los países de Colombia, México y Chile. Sin embargo, es preciso anotar que aunque se han tenido avances significativos en ...
Economía Y Educación “1940-1953” Bolivia
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera Contaduría Pública. Instituto de Investigaciones en Ciencias Contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Posgrado., 2016)
Cuando nace BOLIVIA en 1825, la gran diferencia de los habitantes respecto a la educación-economía con distintos criterios coloniales especialmente por parte de la gente que domina en ese momento estaba ligada a la minería ...
Plan Estratégico Institucional De La Unidad De Postgrado, Carrera De Contaduría Publica, Facultad De Ciencias Económicas Y Financieras De La Universidad Mayor De San Andrés 2016-2019
(2016)
El Plan Estratégico Institucional (PEI), se constituye en un instrumento plasmado en un programa de actuación que adarce lo que se pretende conseguir en un mediano (2 a 3 años) o largo plazo (4 a 5 años). Establece y ...
La Formación Laboral Del Contador Público Autorizado
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera Contaduría Pública. Instituto de Investigaciones en Ciencias Contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Posgrado., 2016)
En el campo de La Educación Superior deberá verse la necesidad de los estudiantes de la Carrera de Contaduría Pública, el hecho de hacer efectiva la práctica laboral con la única razón fundamental de que el estudiante, ...
Dificultades De La Educación Superior Del Sistema Universitario-La Sobrepoblación Estudiantil Universitaria De La Facultad De Ciencias Económicas Y Financieras De La Umsa
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera Contaduría Pública. Instituto de Investigaciones en Ciencias Contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Posgrado., 2016)
La presente investigación pretende abordar un replanteo a las políticas y la gestión universitaria teniendo en cuenta los contextos críticos en los que se encuentra la sociedad boliviana y, proponer una política y una ...
La Docencia Estratégica En El Marco De La Universidad Del Siglo XXI
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera Contaduría Pública. Instituto de Investigaciones en Ciencias Contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Posgrado., 2016)
El presente trabajo constituye un tejido de reflexiones en torno a la Universidad como institución, sobre sus actores, sus funciones, sus límites y sobre todo su situación actual.
Todas las ideas planteadas en las siguientes ...
La Enseñanza Matemática Aplicando El Método Del Corazón
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera Contaduría Pública. Instituto de Investigaciones en Ciencias Contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Posgrado., 2016)
El presente trabajo presenta un análisis de las diversas experiencias de aplicación del enfoque en los países de Colombia, México y Chile. Sin embargo, es preciso anotar que aunque se han tenido avances significativos en ...