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dc.contributor.authorVega Dávila, Gustavo
dc.date.accessioned2022-09-23T18:01:16Z
dc.date.available2022-09-23T18:01:16Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/29795
dc.description.abstractLa salud siempre fue preocupación para la sociedad, en este entendido, existen enfermedades que afectan en forma general a la humanidad y a poblaciones en forma particular, el departamento de Oruro, por su situación geográfica y sus condiciones climatológicas y laborales presentan enfermedades propias del medio tales como: respiratorias, intestinales, gastroenterológicas, enfermedades de la piel tejido celular subcutáneo, del sistema de osteomuscular, de ojo, de órganos genitales femeninos, enfermedades de la cavidad bucal, que requieren estudio e investigación, con el propósito de buscar soluciones, lo que exige formación de profesionales capaces de tratar estas enfermedades y así contribuir a mantener una vida sana, para el bienestar de la familia y de la comunidad. De ahí la necesidad de crear esta facultad como parte de la estructura de la universidad técnica de Oruro, con el propósito de formar recursos humanos eficiente altamente calificados, capaces de tratar enfermedades que afectan a la humanidad en general y a la región en particular, con acciones de prevención, diagnostica y tratamiento. La anatomía: como asignatura situada en el primer año de la carrera de medicina, consideramos que es uno de los pilares fundamentales del futuro médico, que pretende aportar a los estudiantes de la carrera de medicina los conceptos básicos en la identificación de las estructuras anatómicas formales desde una perspectiva general y su aplicación desde un punto de vista morfo funcional en forma vertical y horizontal a las demás asignaturas.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectREDISEÑO CURRICULAR ANATOMIAes_ES
dc.subjectEVALUACION EDUCACIONALes_ES
dc.titleRediseño curricular en la asignatura de anatomia humana de la carrera de medicinaes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés, Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, Postgrado, Psicopedagogía, Planificación, Evaluación, Gestión en Educación Superiores_ES
dc.thesisdegreenameMaestría en Psicopedagogía, Planificación, Evaluación, Gestión en Educación Superior.es_ES


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