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dc.contributor.advisorSeleme Gandolfo, Ana María, tutora
dc.contributor.authorQuispe Ramos, Pamela
dc.date.accessioned2022-06-15T15:33:28Z
dc.date.available2022-06-15T15:33:28Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/28614
dc.description.abstractEl proyecto que tiene la temática de “Homeschooling con el método Montessori para el aprendizaje de la lecto escritura con niños y niñas de 6 a 9 años de edad” fue realizado bajo la modalidad virtual por el hecho de la situación actual que se vive referente a la pandemia del Covid – 19. El mismo que fue realizado con fines pedagógicos partiendo de la problemática que se vivía y se detalla en el documento, la misma que tiene su inicio en el mes de enero hasta el mes de mayo, llegando a su cumplimento en la propuesta y objetivos planteados. Teniendo en cuenta la situación que se vivía no solamente en nuestro país sino a nivel mundial se vio necesario tomar acciones desde los hogares para que nuestros niños puedan continuar con su proceso de aprendizaje, siendo la educación el pilar fundamental que dirige a nuestra nación en todos los aspectos. Es por todo ello que presentamos el proyecto como una alternativa pedagógica en las áreas que se ocupan de brindar la educación como a los padres de familia. Por lo que considero que es importante partir de la idea que la educación es responsabilidad de la sociedad en conjunto y no solo de entes educadores.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectLECTO ESCRITURAes_ES
dc.subjectALTERNATIVA PEDAGÓGICAes_ES
dc.titleHomeschooling con el método Montessori para el aprendizaje de la lecto escritura con niños y niñas de 6 a 9 años de edades_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Ciencias de la Educaciónes_ES


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