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Metodologías del aprendizaje del lenguaje y literatura. Una propuesta interdisciplinaria
dc.contributor.advisor | Ana Maria, Suaznabar de Paravinci, tutora | |
dc.contributor.author | Lavayén Galleguillos, Jose Antonio | |
dc.date.accessioned | 2021-09-28T15:27:28Z | |
dc.date.available | 2021-09-28T15:27:28Z | |
dc.date.issued | 2000-06 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/26238 | |
dc.description.abstract | Esta memoria profesional describe nuevas metodologias para la enseñanza del lenguaje y literatura en la educacion primaria y secundaria, a partir de la experiencia de trabajo de once años como docente y directivo. Esta propuesta se dirigie a potenciar el pensamiento, educar en valores, interdisplinariamente y trascender a una conciencia humana universal. La metodologia en la materia de lenguaje posibilita al alumno utilizar adecuadamente instrumentos linguisticos y transformarlos en recursos del pensamiento. Esto permite un desarrollo academico mas eficiente donde los estudiantes leeran adecuadamente, comprenderan, interpretaran y podran comunicar lo que piensan. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | LITERATURA | es_ES |
dc.subject | EDUCACION PRIMARIA | es_ES |
dc.subject | LENGUAJE - ENSEÑANZA | es_ES |
dc.subject | LITERATURA - ENSEÑANZA | es_ES |
dc.title | Metodologías del aprendizaje del lenguaje y literatura. Una propuesta interdisciplinaria | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Literatura. | es_ES |
dc.thesisdegreename | Licenciado en Literatura | es_ES |