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dc.contributor.advisorSoria Sánchez, Rudy, tutor
dc.contributor.authorGutierrez Valda, Luis Gonzalo
dc.date.accessioned2021-02-18T15:45:01Z
dc.date.available2021-02-18T15:45:01Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/24855
dc.description.abstractTomando en consideración el derecho de todo ser humano a disfrutar el ejercicio de su propia sexualidad en el marco de la autodeterminación e igualdad de condiciones, El propósito del presente trabajo de investigación es el de describir grado de conocimientos y percepciones sobre sexualidad que existen en los adolescentes albergados en los hogares del Servicio Departamental de Gestión Social de Oruro dependiente de la Prefectura del Departamento. Simultáneamente se busca describir si la planta administrativa de la institución estima que las actividades relacionadas con educación para la Sexualidad dentro de la institución son adecuadas y obedecen a una programación previa. El presente estudio es de tipo descriptivo transversal, en el campo educativo de salud, y toma como población objeto a todos los adolescentes comprendidos entre las edades de 14 a 20 años así como al personal administrativo de SEDEGES. Se realizó a través de la implementación de cuestionarios estructurados en cada uno de los hogares de SEDEGES de Oruro durante el mes de octubre del 2006. Analizando las encuestas se ha encontrado los resultados siguientes: Se proporcionó información en educación sexual, pero menos de la mitad fueron evaluados acerca de los contenidos; una proporción importante ha sostenido relaciones sexuales, la mitad a la edad de 14 años o menos; durante las relaciones sexuales se advierte poca iniciativa para usar algún método anticonceptivo pese a que una mayoría recibió información al respecto y menos de la mitad los utilizó; recibieron información de Infecciones de Transmisión Sexual pero el uso insuficiente de anticonceptivos fue para evitar un embarazo; no obstante que los métodos conocidos son escasos, el más conocido es el condón masculino; existen percepciones inadecuadas y prejuicios en relación a sexualidad en una cantidad considerable de los encuestados. No se cuentan con programas y / o actividades suficientes en Educación para la Sexualidad dirigidos a los adolescentes de los Hogares de SEDEGES, y las que DIAGNOSTICO DEL ESTADO DE CONOCIMIENTOS DE EDUCACIÓN SEXUAL EN ADOLESCENTES DE LOS HOGARES DE SE. DE. GES. – ORURO 2006 se realizaron en su mayoría no se ejecutaron en coordinación con instituciones afines; no se advierte una mejoría en el estado de conocimientos por actividades realizadas; el personal que administra y los educadores de los hogares requieren preparación adecuada en temas de sexualidad; y se hace necesario desarrollar e implementar un programa de educación para la Sexualidad en todos los hogares de SEDEGES en forma permanente. Palabras clave: Adolescente, Educación sexual, SEDEGES Oruro.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectEDUCACION SEXUALes_ES
dc.subjectEDUCACION SEXUAL ADOLESCENTESes_ES
dc.subjectADOLESCENTES EDUCACION SEXUALes_ES
dc.titleDiagnóstico del estado de conocimientos de educación sexual en adolescentes de los Hogares de SE. DE. GES – Oruro 2006es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés, Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médicaes_ES
dc.thesisdegreenameMaestría en Salud Pública con mención en Gerenciaes_ES


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