La equidad de género a través de la metodologia interactiva por radio una propuesta en comunicación educativa con estudiantes de 8° de primaria de la localidad de Calamarca /

Abstract

Contiene:El presente trabajo de investigación, es determinar la incidencia comunicacional que ejerce la Metodologia Interactiva por Radio a través del programa "Gloria y Tito: nosotras; vida sueños y futuro", luego de su implementación, en los Conocimientos, Actitudes y Prácticas (CAP), mediante el proceso de enseñanza - aprendizaje de la Equidad de Género y los temas Autoestima, Identidad, Sexo y Sexualidad en los y las estudiantes de octavo de primaria de la Unidad Educativa "Roberto Pérez Patón" de la localidad de Calamarca.