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Diseño curricular y desempeño docente
dc.contributor.author | Lozada Pereira, Blithz | |
dc.date.accessioned | 2019-09-13T16:35:39Z | |
dc.date.available | 2019-09-13T16:35:39Z | |
dc.date.issued | 2006 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/22870 | |
dc.description.abstract | 1. La educación superior en perspectiva histórica 2. Paradigmas de aprendizaje e intenciones educativas 3. Nociones teóricas sobre el diseño curricular 4. El currículum en la educación superior 5. Objetivos, contenidos y medios didácticos 6. Procedimientos, estrategias, actividades y evaluación 7. Diseño curricular como planificación por objetivos 8. El modelo de cartas descriptivas 9. El enfoque modular en el diseño curricular 10. El enfoque por competencias. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Instituto de Estudios Boliviano (IEB) | es_ES |
dc.subject | EDUCACIÓN SUPERIOR | es_ES |
dc.subject | CURRICULUM | es_ES |
dc.subject | TAXONOMÍA DE BLOOM | es_ES |
dc.subject | TAXONOMÍA DE GAGNE | es_ES |
dc.title | Diseño curricular y desempeño docente | es_ES |
dc.type | Book | es_ES |