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dc.contributor.authorZaballa Lazo, Ángel
dc.date.accessioned2019-02-23T00:04:18Z
dc.date.available2019-02-23T00:04:18Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/18960
dc.description.abstractINTRODUCCION – Capítulo I.- Evaluación del sistema de la universidad pública. 1. Introducción. 2. Desarrollo. 3. Conclusiones. Capítulo II.- La evaluación del proceso educativo universitario. 1. Introducción. 2. Desarrollo. 3. Conclusiones. Capítulo III.- Micro diseño curricular: Área de economía política. 1. Introducción. 2. El economista, la economía política y las dictaduras militares. 3. La economía política y el plan de estudios de la carrera de economía. 4. La economía política como columna vertebral de la formación del economista. 5. Objetivos y criterios de evaluación. 6. Contenidos temáticos. 7. Unidades didácticas. 8. Distribución de objetivos. 9. Distribución de contenidos. 10. Métodos didácticos y evaluación. 11. Enfoque y modelo de diseño curricular. 12. Objetivos, contenidos y medios didácticos. 13. Medios didácticos. 14. Procedimientos, estrategias y evaluación. 15. Bibliografía. 16. Anexos de sílabos vigentes en la Carrera de Economía (UMSA)es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUMSAes_ES
dc.subjectCRISISes_ES
dc.subjectCONCULCACIONes_ES
dc.subjectAUTONOMIAes_ES
dc.subjectEVALUACION-FORMATIVAes_ES
dc.subjectESTRATEGIASes_ES
dc.titleEl alma del economista y su formaciones_ES
dc.typeBookes_ES


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