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Resultado de la aplicación de la Estrategia de gestión del conocimiento para la generación, acceso y uso de la información en la Unidad de Postgrado de la Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica de la Universidad Mayor de San Andrés – UMSA Gestión 2013
(2014)
La presente investigación presenta el Resultado de la aplicación de una Estrategia de Gestión del Conocimiento para incrementar la generación, acceso y uso de la información en la Unidad de Post-grado de la Facultad de ...
Pérdida de información de los pacientes que acuden a la clínica de operatoria dental y endodoncia de la Facultad de Odontología de la UMSA, Gestión 2013
(2014)
La época actual conlleva junto con el crecimiento poblacional y tecnológico, el gran reto de poder afrontarlos. Dentro del campo de la Odontología se presenta la misma problemática, la Facultad de Odontología de la UMSA, ...
Demanda insatisfecha en la consulta externa de la Caja Petrolera de Salud Departamental La Paz, Gestión 2012: Caso: Policonsultorio 20 de octubre
(2014)
El presente trabajo tiene por objetivo, mostrar que la demanda insatisfecha de la población asegurada, en la consulta externa del Policonsultorio 20 de Octubre de la Caja Petrolera de Salud Departamental La Paz, se debe a ...
Relación entre el conocimiento de las normas de hemodiálisis y su aplicación por parte de los recursos humanos del Hospital de Clínicas de la ciudad de La Paz, Gestión 2014
(2015)
El aumento de la población que requiere tratamiento de sustitución renal crece en forma alarmante en todo el mundo, debido al envejecimiento progresivo de la población y al aumento de la prevalencia de los factores que ...
Rediseño curricular por competencias de la cátedra de Banco de Sangre Carrera de Tecnología Medica, Facultad de Medicina de la UMSA, en el 1er semestre de la Gestión 2015 La Paz-Bolivia
(2014)
El presente proyecto denominado Rediseño Curricular por Competencias de la cátedra de Banco de Sangre, Carrera de Tecnología Médica, Facultad de Medicina de la U.M.S.A. en el segundo trimestre de la gestión 2014 La Paz - ...
Programa de tutoría académica en estudiantes de primer año con bajo rendimiento académico de la Carrera de Medicina en la Universidad Mayor de San Andrés
(2014)
El proceso enseñanza-aprendizaje requiere transformarse teniendo como eje una nueva visión para la formación de los estudiantes, donde la atención personalizada de estos pueda ayudar a disminuir los índices de reprobación ...
Programa de atención a estudiantes con aptitudes sobresalientes del 4º y 5º año de Facultad de Medicina de la Universidad Mayor de San Andrés en la Gestión 2015
(2014)
La atención de los estudiantes con aptitudes sobresalientes, es un tema poco atendido en Bolivia, y más aún dentro de los ámbitos universitarios, donde no cuentan con las condiciones para poder sobresalir, ni mucho menos ...
Programa para la aplicación de las TIC`S en docentes universitarios para la mejora del rendimiento académico de la Carrera de Medicina UMSA. 2015
(2014)
RESUMEN EJECUTIVO
INTRODUCCIÓN El proceso de educación enseñanza es bastante complejo; más si se considera que en { XE "INTRODUCCION" }el medio actual las metodologías de enseñanza en su gran mayoría corresponden a una ...
Prevalencia de las enfermedades no transmisibles y sus factores de riesgo en la ciudad de El Alto
(2015)
Las Enfermedades Crónicas No Transmisibles han superado a las enfermedades transmisibles dentro de los problemas de salud1. En 2011, las enfermedades cardiovasculares, cáncer, diabetes y las enfermedades respiratorias ...
Conocimientos, actitudes y prácticas de soldados y premilitares de las FF.AA. sobre factores de riesgo y medidas preventivas del VIH/SIDA en tres unidades militares de la ciudad de La Paz, 2013
(2015)
En general el problema existente es la epidemia de VIH/SIDA en Bolivia que se traduce en 9.296 casos notificados durante el periodo 1984 – 2012. Sin embargo de acuerdo a las estimaciones del MSD y ONUSIDA se llegaría a ...