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Mostrando ítems 61-70 de 897
El Estudio de caso como estrategia didáctica para generar un aprendizaje de competencias, coadyuvantes al modelo pedagógico implementado en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en la carrera de derecho de la Universidad Pública de El Alto
(2017)
Los modelos pedagógicos tradicionales (tradicional, conductismo y constructivista) implementados en el sistema educativo, ha dado lugar a la formación de profesionales. En ese sentido, a raíz de la implementación de modelos ...
Evaluación del desempeño docente y su influencia en el interaprendizaje de los estudiantes de la carrera de Psicologia de la Universidad Publica de El Alto.
(2017)
La presente investigación aborda un aspecto importante de la Educación Superior en Bolivia, cual es la evaluación del desempeño docente y su influencia en la enseñanza – aprendizaje de las/los estudiantes, en este caso, ...
Competencias tecnologicas en el proceso de enseñanza en docentes de la facultad de Odontologia de la Universidad Mayor de San Andres
(2017)
La tesis “Competencias tecnológicas en el proceso de enseñanza en docentes de la Facultad de Odontología de la Universidad Mayor de San Andrés en la gestión 2016” se realizó con un enfoque cuantitativo porque nos permite ...
Directrices de una gestion educativa para una educacion orientada a la vida profesional en la Carrera de Ingenieria de Sistemas de la Universidad Publica de el Alto
(2017)
La presente investigación consistió en determinar la relación existente entre los elementos de la gestión educativa, relativos a la gestión del entorno educativo, la gestión curricular, la gestión de recursos humanos, la ...
Aprendizaje de la lectoescritura rítmica mediante el uso del software encore para estudiantes de segundo año de la E.S.F.M.T.H.E.A.
(2018)
El ritmo es casi una característica básica en el ser humano y los animales, se manifiesta en actos naturales tales como el dormir, despertarse, la nutrición, la reproducción y es esencial en el diario vivir. La tesis que ...
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. I (Nº 1)
(2016)
1. Desarrollo de un modelo de seguridad de la información en ambientes educativos virtuales. 2. Estilos de Vida Universitaria de los estudiantes de la Universidad Mayor de San Andrés. 3. Correlación de la frecuencia de uso ...
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. III (Nº 1)
(CEPIES - UMSA, 2017-10)
1. Valoración cognitiva y procedimental del internado rotatorio de la carrera de medicina. Universidad Mayor de San Andrés. 2. Niveles funcionales de la comprensión lectora de estudiantes de la carrera de fisioterapia y ...
Transdisciplinariedad en la educación: Docencia, escuela y aula
(PRISA, 2018)
1. A radical shift in education: transdisciplinary educatión. 2. Aprendizaje religado: un encuentro con la transdisciplinariedad. 3. Escolas criativas e transdisciplinares. 4. Aprender a ensinar a comprensao humana: um ...
Aula mente social : Pensamiento transcomplejo
(2017)
1. Realidad, religar y dialogar. 2. El aula desde la transcomplejidad. 3. Metacomplejidad y aula mente social. 4. Transcomplejidad y aula mente social. 5. Pensar en el ser humano: Aula mente social. 6. Nuevas emergencias ...
Competencias laborales y técnicas necesarias que reformulen los ejes de formación práctica, de la estructura curricular de la Carrera de Odontología de la Universidad de Aquino Bolivia
(2018-03-08)
El ámbito de la Odontología va necesariamente ligado a lo que es la tecnología en la actualidad, su carácter de ser una rama que está en modernización hace que su formación se encuentre en constante cambio, en relación a ...