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dc.contributor.authorCespedes Castillo, Edgar Rosendo
dc.contributor.authorAramayo Gomez, Arzil (Tutor)
dc.date.accessioned2017-10-23T19:15:40Z
dc.date.available2017-10-23T19:15:40Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/12974
dc.description.abstractLos bajos niveles de lectura en estudiantes adolescentes, se ven influidas primordialmente por los niveles intelectuales de la familia, los sistemas económicos, políticos, sociales, laborales, culturales y los medios de comunicación social.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Informaciónes_ES
dc.subjectLECTURAes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN SECUNDARIAes_ES
dc.titleHabitos de lectura en estudiantes de cuarto grado de secundaria en los colegios Copacabana y Cristo Rey de la ciudad de La Pazes_ES
dc.typeThesises_ES


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