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Mostrando ítems 181-190 de 191
Procesos de enseñanza aprendizaje del programa de tele educación, a los/as servidores públicos de los ministerios del Estado Plurinacional
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
l presente trabajo de investigación está motivado por la necesidad de establecer los efectos que hubieran generado los procesos de enseñanza aprendizaje del Programa Tele Educación, en las competencias de los/las servidores ...
Metodología de enseñanza – aprendizaje icera (Implementación del método ICERA en el programa de Liderazgo Juvenil – LDP de la ONG-COMPASSION INTERNATIONAL-REGIONAL LA PAZ)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
En la presente investigación se busca describir una alternativa en el campo de la metodología de enseñanza – aprendizaje, la misma que busca promocionar el aprendizaje significativo en la formación de líderes juveniles. ...
El CD interactivo gramatical como medio didáctico para el aprendizaje de los signos de puntuación. (Escolares de octavo grado de la Unidad Educativa Luis Espinal Camps de Fe y Alegría)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
La educación en nuestro país debería estar inmersa y acorde con la globalización, puesto que la tecnología se desarrolla a pasos agigantados, buscando como objetivo mejorar la preparación, el desarrollo intelectual y el ...
La inteligencia emocional como herramienta pedagógica para un mejor rendimiento escolar en niño(as) en edad preescolar del jardín de niños general. José de San Martin
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
La presente investigación hace referencia a la importancia del manejo de las emociones, es decir la Inteligencia Emocional, el cual nos permite un mejor desarrollo de nuestras actividades diarias y con la sociedad.
Esta ...
Los niños en el museo, evaluación de los talleres educativos del MUSEF
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2012)
Los Niños en el Museo, Evaluación de los Talleres Educativos del MUSEF, es el Trabajo Dirigido que se realizó a raíz de la apertura de estos talleres que empezaron con tres, el taller de pintura, el taller de cerámica y ...
El software interactivo "MACU" como propuesta didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático (primero de primaria de la Unidad Educativa: Humberto Arandia)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
El presente estudio se enmarca en la Investigación Acción Participativa (IAP) que se caracteriza por mejorar la práctica educativa, este tipo de investigación se presenta como una metodología orientada hacia el cambio ...
Diseño curricular para educación parvularia a nivel Técnico Superior
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
La presente propuesta se traduce en un diseño curricular para la Carrera de Educación Parvularia a nivel Técnico Superior tomando en cuenta aspectos didácticos , metodológicos referidos al conocimiento del desarrollo humano ...
Manifestaciones del bullying en la autoestima (Estudio en adolescentes de 15 – 16 años de edad en la Unidad Educativa Holanda del Municipio de La Paz)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
Estudios internacionales y nacionales han demostrado que existe un tipo de comportamiento que se presenta en el ambiente escolar, perturbándolo considerablemente: bullying o acoso escolar. Esta es una revisión bibliográfica ...
Influencia del entorno familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de 5to. de secundaria de la Unidad Educativa “Pedro Poveda” de la ciudad de La Paz
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
Hoy en día la familia es considerada como el núcleo más importante de la sociedad, porque es el grupo con el que se aprende valores, expresión de sentimientos, socialización, etc. depende de la consistencia de la familia ...
Programa de apoyo socioeducativo para cuidadores de adultos mayores del macro distrito Max Paredes de la ciudad de La Paz
(2018)
Esta propuesta sobre el apoyo socioeducativo para cuidadores de Adultos Mayores del macro distrito Max Paredes; es una innovación que mejora la calidad de vida de los cuidadores y Adultos mayores, realizando actividades ...