Procesos de descolonización en el Estado Plurinacional de Bolivia El caso de las Fuerzas Armadas

Abstract

Desde la conmemoración de los 500 años del descubrimiento de América, el paradigma de la descolonización comenzó a cobrar una creciente relevancia investigativa y política en el continente. A partir de ello, varios grupos sociales comenzaron a exigir reformas estructurales al interior de los Estados, deviniendo en la modificación de varias constituciones de la región. El Estado Plurinacional de Bolivia que nace en 2009 establece entre sus características constitutivas principios como la multiculturalidad y la descolonización, como elementos centrales de la organización de las instituciones y la reproducción de la vida social. Sin embargo, pese a la amplia teorización de estos conceptos en el exterior por el grupo de investigadores denominado “modernidad/colonialidad” y en nuestro país por los intelectuales kataristas y académicos vinculados al CIDES de la UMSA; objetivizar la descolonización en políticas públicas fue y es un reto inconcluso. Durante los dos primeros gobiernos del Movimiento Al Socialismo, se avanzó en materia de descolonización en ámbitos como la educación y las estructuras parlamentarias; sin embargo se descuidó otros aspectos institucionales como las Fuerzas Armadas. Por ello que en abril del 2014 suboficiales y sargentos de todo el territorio nacional salieron a marchar uniformados exigiendo la “descolonización de las FFAA”. Ese momento coyuntural es clave para estudiar e investigar cuales son las condiciones de colonialidad existentes al interior de las FFAA. El presente trabajo inicialmente describe y explica los conceptos de colonialidad y descolonización de manera académica. Posteriormente, presenta una amplia gama de pruebas que demuestran la existencia de prácticas coloniales y racistas al interior de la institución desde su creación, analizando cuales son los impactos de estas en la organización militar de la actualidad. A continuación se desarrollan las políticas de inclusión étnica que se vienen aplicando en el ejército desde el 2005, haciendo hincapié en el Programa Igualdad de Oportunidades (PIO), a la vez que paralelamente se describen las mejoras en materia de derechos humanos dentro la institución. El cuarto capítulo realiza una descripción de lo sucedido en aquella marcha por la descolonización, analizando las causas de origen del conflicto y la incidencia de la misma en las políticas gubernamentales subsiguientes. Finalmente se presenta como conclusiones un listado de las acciones pro descolonización realizadas entre 2005-2015 que agrupadas en función a cuatro variables explicadas durante todo el documento, permiten tener una comprensión más integral del norte de estas reformas.