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Mostrando ítems 261-270 de 308
Método de estimulación cognitiva en el nivel inicial en familia comunitaria escolarizada
(2021)
La presente tesis de investigación trata del desarrollo de un método de estimulación cognitiva en el nivel inicial en familia comunitaria escolarizada denominado “MEC” contemplando como aspecto fundamental, las técnicas y ...
Nivel de conocimientos sobre el anticonceptivo de emergencia. Estudio en estudiantes de 6° de secundaria de la Unidad Educativa Senkata Convifacg tarde del distrito 2 de la ciudad de El alto (gestión 2019)
(2021)
El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes de 6° de Secundaria de la Unidad Educativa Senkata Convifacg (tarde) del distrito 2 de la Ciudad de El Alto, con respecto al ...
El juego interactivo “el árbol ABC” como propuesta didáctica para el aprendizaje de la lectura (Primero de primaria de la Unidad Educativa El Paraíso B)
(2021)
El presente trabajo está redactado según una metodología, con relación al desarrollo de las Ciencias de la Educación, debido a que se procura mejorar la práctica educativa en aula, así mismo, como estrategia concreta para ...
Desarrollo integral y reinserción familiar y social de adolescentes con responsabilidad penal
(2021)
La presente investigación se realizó en un contexto y un tiempo particular, es decir, en la gestión 2020 -2021, y caracterizada por la pandemia del coronavirus, menciono esta situación, por el paralelismo del tema de ...
Proceso de formación sobre el tratamiento de filtración de agua para el consumo humano en situaciones de sequia y racionamiento del liquido elemento : (En estudiantes de 5to de Secundaria de la Unidad Educativa “San José” de la zona de Bajo Llojeta de la ciudad de La Paz)
(2019)
En pleno siglo XXI, el mundo atraviesa por diferentes situaciones, uno de los grandes problemas es sobre el líquido elemento más consumido y necesario para todo ser vivo, el agua. Sin embargo, en las últimas décadas se ha ...
Implementación del juego lúdico alasita para el aprendizaje de la adición y sustracción (Escolares 1ro de primaria Unidad Educativa Néstor Peñaranda)
(2021)
El presente trabajo de Tesis muestra la implementación del juego Lúdico Alasitas para fortalecer el aprendizaje de la adición y sustracción en niños y niñas de primero de primaria de la Unidad Educativa Nestor Peñaranda ...
Programa de intervención psicopedagógica para afrontar problemas de lecto escritura en niños y niñas del primer ciclo (Fundación Arco Iris en el Proyecto Educativo “Betania”)
(2021)
En la actualidad, el problema más frecuente en los niños y niñas dentro de un sistema escolar son las dificultades de aprendizaje, esto puede deberse a muchos aspectos desde su primera infancia, pero cuando ya un niño o ...
Identidad vocacional de los estudiantes de sexto de secundaria frente a las demandas laborales en Bolivia (En el Sub distrito 12 de la Ciudad de El Alto)
(2021)
En Bolivia son varias las investigaciones realizadas por las Universidades públicas y privadas respecto a la Orientación e Identidad Vocacional, sin embargo desde el Ministerio de Educación aún no se toman acciones concretas, ...
Programa de folcklorfitness en la estimulación del sentido de la propiocepción (En niños y niñas del nivel inicial de la 2da sección, de la Unidad Educativa “San José I”)
(2021)
En el presente trabajo de investigación tiene como finalidad Analizar nivel de fortalecimiento del sentido de la propiocepción en niños y niñas del nivel inicial mediante el programa de folklorfitness en la unidad educativa ...
La planificación como un mecanismo para mejorar y consolidar la participación de los actores sociales de la asociación CEJUPA (Centro Juvenil para el Desarrollo Humano - El Alto) dentro del marco de la gestión administrativa institucional
(2021)
Se considera a la planificación como el primer elemento y pilar fundamental de la educación debido a que esta acción, en muchos sentidos, se construye como algo natural e implícito desde el ser humano, como ser social, y ...