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Mostrando ítems 21-30 de 42
Inteligencia emocional y afrontamiento del estrés en estudiantes de las Escuelas Deportivas Integrales de la UMSA
(2019-05)
La práctica deportiva tiene muchos beneficios para la salud. Así, el ejercicio es fundamental en el control y tratamiento de enfermedades como la hipertensión arterial, la hipercolesterolemia, la obesidad, la diabetes y ...
Programa de educación del manejo de la inteligencia emocional, enfocado al desarrollo personal y social de los alumnos del nivel secundario del colegio Martin Cardenas
(2006)
Los factores que inciden en el desarrollo de los alumnos, familiares, colegio, interacción con compañeros, profesores. Mayores niveles de vulnerabilidad emocional y efectiva en el afrontamiento de la vida. el objetivo del ...
Desarrollo de la inteligencia emocional en el manejo de los estados de ánimo disminuidos tercero de secundaria de la comunidad educativa Marien Garten
(2007)
El presente trabajo tiene como objetivo general el desarrollo de un programa de inteligencia emocional, orientado al manejo de estados de ánimo disminuidos, para lo cual fue necesario generar un diagnóstico, diseñar el ...
Inteligencia emocional para prevenir la deserción en la formación técnica: Asociación de Apoyo a la Infancia Yanapi
(2021)
La presente Memoria Laboral se enfoca en la prevención de la deserción en la Formación Técnica de jóvenes mujeres de la zona de Villa Ingenio de la Ciudad de El Alto a través, del fortalecimiento de la Inteligencia Emocional, ...
Inteligencia emocional y actitud hacia los animales en estudiantes adolescentes de la Unidad Educativa Ecológico “25 de julio” y la Unidad Educativa Privada “Divino Amparo”
(2023)
Esta investigación tiene como objetivo conocer el grado de relación entre la Inteligencia emocional y las Actitudes hacia los animales. Por lo tanto, la actitud que tengamos hacia los animales en cuanto al maltrato y/o ...
Programa de educación del manejo de la inteligencia emocional, enfocado al desarrollo personal y social de los alumnos del nivel secundario del colegio Martin Cardenas
(2006)
Los factores que inciden en el desarrollo de los alumnos, familiares, colegio, interacción con compañeros, profesores. Mayores niveles de vulnerabilidad emocional y afectiva en el afrontamiento de la vida. cuando los ...
Programa de educación del manejo de la inteligencia emocional, enfocado al desarrollo personal y social de los alumnos del nivel secundario del colegio Martin Cardenas
(2006)
El objetivo general de la tesis es favorecer e incrementar el desarrollo personal y social en las áreas de (habilidades sociales y autoestima) mediante el programa de educación de la inteligencia emocional. Los participantes ...
Inteligencia emocional y estrés en contexto de la pandemia
(2023-10)
La pandemia del COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la vida de las personas, afectando tanto su bienestar emocional como su nivel de estrés. En este sentido, resulta relevante indagar si existe una correlación ...
Desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Crear Juntos
(2023-11)
La presente Memoria de Práctica Profesional refleja la experiencia laboral aplicada en la Unidad Educativa “Crear Juntos”, sobre el desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 5 a 6 años de edad, cuyo proceso se ...
Informe final de Trabajo Dirigido externo realizado en la Unidad Educativa Amoretti
(2023-12)
El presente informe del trabajo dirigido tiene como finalidad el documentar las actividades psicoeducativas que se realizaron en el gabinete psicológico dependiente de la Unidad Educativa Amoretti, donde mi persona aplicó ...