Desarrollo del pensamiento reflexivo y la creatividad de los niños y niñas

Abstract

El trabajo de investigación trata de detectar los niveles de desarrollo del pensamiento reflexivo y la creatividad con que llegan los niños al primer año de escolaridad y, sobre los resultados que promueven el desarrollo de esas potencialidades, a través de la aplicación de estrategias metodológicas para la articulación del pensamiento reflexivo y la creatividad.