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dc.contributor.advisorGoytia Marín, Lilian
dc.contributor.authorHuanca Rodriguez, Orlando V.
dc.date.accessioned2024-10-23T14:08:25Z
dc.date.available2024-10-23T14:08:25Z
dc.date.issued1997
dc.identifier.citationLicenciatura en Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/38946
dc.description.abstractEs un estudio que se realizó en tres distritos de salud de la ciudad de La Paz, distrito Norte No 1, Noroeste No 2 y Sud oeste No 5. En la misma se hace un análisis de la dinámica interactiva que se realiza entre los servicios de salud y la comunidad. A partir de este estudio se identifican problemas de educación y participación de la comunidad en los servicios y programas que brinda la secretaría Regional de Salud La Paz. Este análisis permitió el planteamiento de una propuesta estratégica alternativa para el desarrollo de una participación y educación popular en salud la misma se basa en: 1. Fortalecimiento de la regionalización 2. Capacitación institucional para la participación 3. Educación popular en salud para la comunidad.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN BOLIVIANAes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN POPULARes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN EN LA PAZ 1983 - 1993es_ES
dc.titleEducación popular y salud en las zonas Urbano - marginales de la ciudad de La Paz 1983 - 1993es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciado en Ciencias de la Educaciónes_ES


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