Percepción de género y participación de la mujer en programas de alfabetización caso: Cetha Nillo Cullen de la provincia de Caranavi
Fecha
2009Autor
Rodriguez Arancibia, Karina Giovanna
Tutor
Maric, María Lily
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Percepción de género y participación de la mujer en programas alfabetización, es un estudio que no sólo plasma la experiencia de la mujeres participantes del Centro de Educación Técnico Humanístico Agropecuario de la región de Caranavi, sino que refleja la situación de muchas mujeres que por azares de la vida no han concluido sus estudios. Por tanto esta investigación se propone responder de alguna forma a la conducta de deserción de mujeres en época de estudios.