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dc.contributor.advisorPaz Céspedes, Marisabel, tutora
dc.contributor.authorArgani Mita, Monica Danna
dc.date.accessioned2023-12-11T19:21:43Z
dc.date.available2023-12-11T19:21:43Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationLicenciaturaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/34057
dc.description.abstractSe muestra la experiencia laboral desarrollada en el Centro Infantil “Nueva Marka” dependiente de la Asociación Wawanakan Kusisiñapa de la Diócesis de El Alto durante los años 2019 al 2022. Enfocado en la intervención de Trabajo Social en educación no escolarizada de niñas y niños de la primera infancia, en torno a la estimulación temprana fortaleciendo su habilidades y destrezas, en cuatro áreas: área pedagógica, área psicológica, área de salud y nutrición y área social. Detallando acciones desde las funciones de trabajo social, en un ámbito laboral poco conocido, pero de mucha importancia debido a que es una de las poblaciones más vulnerables no solo en la ciudad de El Alto sino a nivel mundial.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCarrera de Trabajo Sociales_ES
dc.subjectEDUCACIONes_ES
dc.subjectESTIMULACION TEMPRANAes_ES
dc.subjectTRABAJO SOCIALes_ES
dc.titleLa intervención de Trabajo Social en educación no escolarizada de niñas y niños de la primera infancia del Centro Infantil "Nueva Marka" (Asociación Wawanakan Kusisiñapa- Diócesis de El Alto) 2019 - 2022es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andres. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Trabajo Sociales_ES
dc.thesisdegreenameLicenciatura en Trabajo Sociales_ES


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