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Mostrando ítems 71-80 de 186
Las condiciones educativas de los jóvenes y adolescentes en conflicto con la ley “un estudio de caso en el recinto penitenciario de San Pedro de la ciudad de La Paz”
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
La presente tesis tiene el propósito de realizar una descripción de las condiciones educativas de los jóvenes y adolescentes en conflicto con la ley recluidos en el recinto penitenciario de San Pedro de la ciudad de La ...
La técnica lúdica el gugicomático, para motivar el aprendizaje de la matemática en estudiantes de sexto de primaria de la Unidad Educativa Ferroviario de la Ciudad de La Paz en la gestión 2013
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
El presente proyecto de grado, en base a un diagnostico realizo a estudiantes y profesores de la Unidad Educativa Ferroviario en la zona Ciudadela Ferroviaria de la ciudad de La Paz, identifico problemas en el aprendizaje ...
Metodología de enseñanza – aprendizaje icera (Implementación del método ICERA en el programa de Liderazgo Juvenil – LDP de la ONG-COMPASSION INTERNATIONAL-REGIONAL LA PAZ)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
En la presente investigación se busca describir una alternativa en el campo de la metodología de enseñanza – aprendizaje, la misma que busca promocionar el aprendizaje significativo en la formación de líderes juveniles. ...
Desarrollo integral de la primera infancia, como una información a madres primerizas (Estudio realizado en el Hospital Nuestra Señora de La Paz)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
La presente tesis explica la importancia del Desarrollo Integral de la primera infancia, cuyo estudio fue realizado en el Hospital nuestra señora de La Paz, brindando así la información a las madres primerizas acerca de ...
Parque turístico de recreación familiar “Mecapaca
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Turismo, 2016)
El turismo, al pasar de los años es una actividad que ha ido generando ingresos económicos para la sociedad mejorando la calidad de vida de la población, donde los involucrados son participes al crear nuevos emprendimientos ...
“Ley no 70 Avelino Siñani-Elizardo Perez” artículo 70.- currículo regionalizado (Municipio de Apolo, Provincia Franz Tamayo)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
Según el artículo 70 de la Ley Elizardo Perez – Abelino Siñani, en la malla curricular de los estudiantes debe aplicarse el curriculum regionalizado que es la enseñanza por parte de los profesores de técnicas o conocimientos ...
El abrapalabra como estrategia para el aprendizaje de la lectura En niños de 1ro de primaria
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
En la actualidad la lectura es una habilidad o competencia difícil de promover y potenciar pero no imposible, ya que los niños debido a la influencia y atractiva cantidad de distractores que los rodean, entre ellos como ...
El andinismo y su impacto en el desarrollo social de la comunidad de Llaullini aledaña al nevado Huayna Potosí en el año 2011
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Turismo, 2016-07)
El Destino Cordillera es uno de los lugares más hermosos de nuestro país, esta riqueza natural permite la llegada de muchos turistas que practican el turismo de aventura en todas sus modalidades, se estima que el destino ...
Curso - Taller habilidades para la vida orientado a mejorar el comportamiento asertivo en niños y niñas de 8 a 10 años que asisten a la Unidad Educativa Eduardo Idiaquez de la ciudad de La Paz - Bolivia
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicologia, 2016-11)
La presente tesis de grado constituye una propuesta a la principal demanda de madres, padres, profesores, profesoras, alumnos y alumnas de la Unidad Educativa “Eduardo Idiáquez” de potenciar y desarrollar el comportamiento ...
Aplicación de la metodología Tapori, para mejorar las relaciones interpersonales de niños y niñas en situación de cárcel
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016-10)
La presente investigación es un aporte para mejorar las relaciones interpersonales de los niños y niñas en situación de cárcel, a través de la aplicación de la metodología Tapori. El objetivo general, mejorar las relaciones ...