Factores influyentes en la reprobación de materias cuantitativas en estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas -UMSA

dc.contributor.author	Coronel Pacohuanca, Guiselda
dc.date.accessioned	2018-10-18T22:59:49Z
dc.date.available	2018-10-18T22:59:49Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/17816
dc.description.abstract	En el presente trabajo se llevó a cabo el desarrollo de la investigación e indagación de los antecedentes del índice de reprobación en alumnos de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Mayor de San Andrés diagnosticando alumnos de la presente gestión 2017, considerando los antecedentes de los estudiantes, el principal propósito del presente trabajo es identificar el diagnóstico de los factores que inciden en la reprobación de materias cuantitativas de alumnos de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Mayor de San Andrés. Así también identificar las principales causas por las que existe mayor número de alumnos reprobados en materias cuantitativas dentro del pensum que ofrece la carrera; datos extraídos por el centro de cómputo de la carrera de la presente gestión.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad Mayor de San Andrés, Facultad de Ciencias Económicas y Financieras, Carrera de Administración de Empresas	es_ES
dc.subject	ARTICULO CIENTIFICO	es_ES
dc.subject	REPROBACION DE MATERIAS CUANTITATIVAS	es_ES
dc.title	Factores influyentes en la reprobación de materias cuantitativas en estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas -UMSA	es_ES
dc.type	Article	es_ES