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dc.contributor.advisorCanaviri, Miguel Angel, tutor
dc.contributor.authorChoque Mendoza, Janeth Virginia
dc.contributor.authorColque Alvarez, Cecilia
dc.date.accessioned2024-06-27T15:07:18Z
dc.date.available2024-06-27T15:07:18Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/36165
dc.description.abstractEl presente trabajo es un proyecto de grado que hace referencia al uso de medios de comunicación alternativo y educativo, que tiene la finalidad de aportar con el conocimiento académico para prevenir, informar y sensibilizar sobre el acoso escolar o bullying, un fenómeno social que va abarcando diferentes complejidades. Por lo cual el siguiente aporte académico hace hincapié en el diseño de una campaña comunicacional que trabaje de forma pro - activa, participativa e igualitaria, con los 32 estudiantes de 3ro de secundaria de los paralelos A, B y C de la Unidad Educativa Cnl. Max Toledo turno tarde. Fomentando los valores como: El respeto, la tolerancia, la paciencia que juegan un papel fundamental en el desenvolvimiento de una conducta positiva a través del aprendizaje práctico, previniendo los actos de Acoso escolar o Bulliyng entre los estudiantes.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publishers. e.es_ES
dc.subjectCAMPAÑA COMUNICACIONALes_ES
dc.subjectACOSO ESCOLARes_ES
dc.subjectMEDIOS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVOSes_ES
dc.titleDiseño de una campaña comunicacional a partir de los medios de comunicación alternativos para prevenir el acoso escolar en 3ro. A, B, C de secundaria de la Unidad Educativa Cnl. Max Toledo de la zona Callampayaes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andréses_ES
dc.thesisdegreenameLicenciatura en Comunicación Sociales_ES


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