La Participación política de la mujer indígena aymara en el Centro de Desarrollo Integral de la Mujer Aymara
Resumen
El presente documento es el resultado del proceso de investigación diagnóstica y propuesta de intervención desarrollada por la postulante en el marco del PETAENG de la carrera de Trabajo Social. El tema abordado es la: “LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LA MUJER INDÍGENA AYMARA EN EL CDIMA “CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA MUJER AYMARA” (CDIMA) en el Municipio de Laja de la ciudad de La Paz. Este estudio analiza la restringida participación política de las mujeres, cuyas causas se deben a la inadecuada aplicación de las políticas de inclusión y participación, desconocimiento de sus derechos y deberes, deficiente promoción y divulgación de la información del empoderamiento, del desarrollo del género femenino y además los rasgos culturales han influido a través de los años en el desarrollo de problemas sociales Mediante una metodología cuali - cuantitativa basada en lineamientos teóricos - conceptuales se aborda la citada participación de las mujeres, pertenecientes al CDIMA para lo cual se utilizaron la encuesta y la observación como instrumentos técnicos con los cuales se identificaron que los factores económico, social, familiar influyen en la participación política de la mujer indígena originaria que forma parte del “Centro de Desarrollo Integral de la Mujer Aymara” (CDIMA) del Municipio de Laja de la ciudad de La Paz. El trabajo recoge datos obtenidos de primera mano, bibliografía especializada para su examen y revisión, junto con las técnicas ya mencionadas. El registro de todo lo expuesto se presenta en la operacionalización de variables y en el documento en su conjunto, el mismo que plantea un proyecto de intervención Socio – Educativo el cual plantea fortalecer la participación de mujeres indígenas originarias del Municipio de Laja para que se constituyan en líderes empoderadas, protagonistas y replicadoras de formación, de promoción y desarrollo en el Municipio de Laja de la ciudad de La Paz, basado en el desarrollo de Talleres Educativos para el abordaje de temáticas orientadas a la solución del problema identificado.