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    Diagnóstico del equipo del taller de motores y naves de la carrera de Aeronáutica, para su actualización y mejora

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    View/Open
    ML-2490.pdf (2.342Mb)
    Date
    2019
    Author
    Rejas Rivero, Juan Carlos
    Tutor
    Saavedra Contreras, Victor Santos, tutor
    Metadata
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    Abstract
    La carrera de Aeronáutica de la Facultad de Tecnología, que cuentan con autorización de la DGAC, es la única institución que cuenta con respaldo de una entidad de Educación Superior. En Bolivia, el tráfico aéreo de pasajeros tuvo un crecimiento del 0,1%, entre 2018 y 2019, la constante demanda debe estar acompañada de profesionales que respondan a la misma, de este modo el diagnóstico del Taller de Motores y Naves de la carrera de Aeronáutica, se ajusta a esta necesidad de la aeronáutica. La metodología a utilizada es Cuantitativa descriptiva, comparada con la norma boliviana que en este caso es el RAB 21 y en el RAB 145. En conclusión, la carrera de aeronáutica cuenta con talleres suficientemente amplios para la cantidad de alumnos, se propone incrementar el número de herramientas de acuerdo a la lista adjunta. Se recomienda que en taller, sólo pueden participar un rango de 15 a 20 personas. El presente diagnóstico cuenta con las lista de herramientas defectuosas para ser repuestas, lista de herramientas adecuadas para los talleres de naves y motores y la tabla de costos.
    URI
    http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/28669
    Collections
    • Memoria Técnica

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    Universidad Mayor de San Andrés
    Ciudad de La Paz - Estado Plurinacional de Bolivia
    copyleft © 2018 
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