Diseño de una estrategia de comunicación participativa para contribuir el uso y manejo responsable de la red social Facebook, en la Unidad Educativa Libertad Nº 1 de la ciudad de La Paz
Fecha
2020Autor
Alvarado Catacora, Cintya
Condori Coarite, Jimena
Tutor
Yave Miranda, Max, tutor
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente proyecto va dirigido a los estudiantes de nivel secundario de la Unidad Educativa Libertad N|°1, para contribuir en el buen uso y manejo de la red social Facebook, ya que en esta etapa de adolescencia se debe orientar en temáticas de esta índole por seguridad y mejor aporte a la educación de los estudiantes.
Por otra parte, de acuerdo a la ubicación del colegio en este sector de la urbe paceña como ser las periferias o alrededores se ha identificado que los progenitores dedican mayor tiempo a sus trabajos por factor económico y no existe una comunicación dentro sus hogares y con la escuela, ante esto es pertinente la comunicación participativa como propuesta, porque se pretende vincular la familia con el colegio a través de un enfoque constructivista entre maestros, padres e hijos. Así también tengan insumos teóricos y prácticos para poder promover valores a nivel formativo, ejercer control y supervisión sobre el uso y manejo de esta red social Facebook