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dc.contributor.authorRamos Villa, Rilma Jenny
dc.contributor.authorArce Valdivia, Gustavo (asesor)
dc.date.accessioned2019-08-07T15:05:12Z
dc.date.available2019-08-07T15:05:12Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/22191
dc.description.abstractUna característica de la sociedad actual en nuestro país se ha visto afectada por la falta espacios, infraestructura, calidad de enseñanza que no cumplen con las condiciones adecuadas básicas para brindar una educación de buena calidad. Para ello se necesitará un nuevo programa con el objeto de satisfacer las necesidades básicas en el desarrollo del niño, niña adolescente, la reformulación de espacios dentro del aula, espacios de esparcimiento para el desarrollo de estas nuevas actividades, dentro de una institución educativa, ya sean colegios, escuelas, institutos, universidades. Es así que se quiere proyectar una nueva visión de enseñanza – aprendizaje en nuestro medio educativo, que desempeña una labor necesaria dentro del desarrollo de un país. Los alumnos que como robots copian del pizarrón, memorizan contenidos repetidos hasta el cansancio por profesores también cansados, que asisten sin entender a materias divididas por bloques fijos de horarios, que son evaluados en exámenes tradicionales y sin previsiones de pensamiento crítico. Se pretende resolver esta situación en parte en un ámbito de concepción de espacios educativos, aptos para el desarrollo de actividades que cubran las necesidades de los estudiantes, educadores y administrativos. Como proyecto arquitectónico sólo se pretenderá resolver ámbitos espaciales, (espacios culturales, espacios de enseñanza, espacios administrativos, recorridos, espacios deportivos) ya que los procesos de enseñanza, calidad, ya pertenecen a otros ámbitos fuera de un proyecto arquitectónico.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectEQUIPAMIENTO EDUCATIVOes_ES
dc.subjectESCUELASes_ES
dc.titleColegio de las sensaciones. Nivel primario : San Roque - El Altoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo. Carrera de Arquitectura
dc.thesisdegreenameLicenciatura en Arquitectura


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