La enseñanza de la geografía en el nivel secundario de la educación formal

dc.contributor.author	Choque Flores, Juana Alejandra
dc.contributor.author	Galoppo von Borries, Erwin [Tutor]
dc.date.accessioned	2019-05-09T20:23:43Z
dc.date.available	2019-05-09T20:23:43Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/20234
dc.description.abstract	La tesis esta desarrollada dentro de la modalidad de investigación no experimental, realiza un análisis de los elementos de la enseñanza de la geografía, actualmente aplicada en aula escolar, considerando además, los resultados que la enseñanza produce, en este caso el aprendizaje. Con este propósito se realizo una encuesta, en los establecimiento escolares, a los principales actores de este proceso: docentes y estudiantes, del nivel secundario del área fiscal, de la ciudad de La Paz	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	GEOGRAFIA-ENSEÑANZA	es_ES
dc.subject	GEOGRAFIA-NIVEL SECUNDARIO	es_ES
dc.subject	GEOGRAFIA-ENSEÑANZA-LA PAZ	es_ES
dc.title	La enseñanza de la geografía en el nivel secundario de la educación formal	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES