La Administración Educativa un Elemento Fundamental para el Desempeño Eficiente de la Unidad Educativa Puerto de Rosario de La Ciudad de El Alto (2010)
Abstract
En la actualidad uno de los problemas que afrontan las instituciones educativas, es la falta de una administración educativa que logre alcanzar niveles de eficiencia para así cumplir con las políticas, fines, principios, objetivos y metas. Con el objetivo de establecer la importancia de la administración educativa para lograr el desempeño eficiente de la Unidad Educativa, se presenta el siguiente trabajo que lleva por título " La administración educativa un elemento fundamental para el desempeño eficiente de la Unidad Educativa Puerto de Rosario de la ciudad de El Alto (2010)” en el turno mañana, con la cual se pretende resolver la problemática: ¿De qué manera la administración educativa incide en la obtención de niveles de eficiencia interna que generan el cumplimiento de metas y objetivos institucionales establecidos en la Unidad Educativa Fiscal Puerto de Rosario de la ciudad de El Alto Turno mañana (2010)? En el desarrollo de la investigación se aplicaron instrumentos de recolección de datos como el cuestionario al director de la unidad educativa, al Director Distrital, al técnico pedagógico del Distrito Sur, así como también al plantel docente y a la junta escolar, para así conocer los problemas administrativos que están afectando a la institución. Luego de obtener la información pertinente, se realizó la interpretación de resultados, por medio de los cuadros de frecuencias y gráficos. Posteriormente se comprobó que la hipótesis planteada es verdadera. Llegando a la conclusión de que “La administración educativa favorece la obtención de niveles de eficiencia interna que generan el irregular cumplimiento de metas y objetivos institucionales establecidas por la Unidad Educativa Puerto de Rosario de la ciudad de El Alto (2010)”. Finalmente, se propone un Plan de Acción para el fortalecimiento de la Administración Educativa para el desempeño eficiente en las instituciones escolares.