Listar Proyectos de Grado por título
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Fortalecimiento de la asertividad para el mejoramiento del afrontamiento en estudiantes de secundaria del colegio Abel Iturralde Palacios de El Alto
(2007)El objetivo de la presente investigación fue de fortalecer la asertividad mediante entrenamiento asertivo para mejorar la capacidad de afrontamiento de los estudiantes de 2do de secundaria. -
Fortalecimiento de la autoestima mediante la terapia ocupacional en mujeres en edad adulto temprana del Centro Maya Q’haruru de la ciudad de El Alto
(2015-12)El “Programa de Fortalecimiento de la Autoestima Mediante la Terapia Ocupacional en Mujeres en Edad Adulto Temprana del Centro Maya Q`haruru de la Zona San Nicolás de la Ciudad de El Alto, dirigido a mujeres en el que se ... -
Fortalecimiento de la construcción social de la equidad de genero
(2005)Se entiende por genero a lo que significa ser mujer o ser hombre, el comportamiento de cada uno y la relación que debe haber entre hombres y mujeres o viceversa a lo que se llama construcción social porque las diferencias ... -
Fortalecimiento de las estrategias de afrontamiento dirigido a escuela de padres y madres de la Asociación de Desocupados de la ciudad de La Paz que asisten a cursos de formación en la Organización para el Desarrollo Social y Productivo ODEPRO
(2006)Este proyecto se basa en un programa preventivo que tiene como propósito desarrollar capacidades, habilidades y destrezas en el manejo adecuado de las estrategias de afrontamiento en base a diagnóstico, información y ... -
Fortalecimiento de las estrategias de afrontamiento dirigido a escuela de padres y madres de la asociación de desocupados de la ciudad de La Paz que asisten a cursos de formación en ODEPRO
(2006)El presente proyecto de fortalecimiento de estrategias de afrontamiento se ha basado en el modelo psicológico cognitivo comportamental, tomando la perspectiva clínico, educativo y social; implementando un programa preventivo ... -
Fortalecimiento de las habilidades sociales en la comunicación y el afrontamiento de conflictos de los adolescentes internos en el Centro Educativo Integral Felix Mendez Arcos de la ciudad de La Paz
(2005)El trabajo esta dirigido a adolescentes varones de 14 a 16 años de edad, que necesitan entrenamiento asertivo de estrategias de comunicación y el el afrontamiento de conflictos, a través de técnicas como el modelado, ... -
Fortalecimiento de los valores, autoestima y asertividad en la toma de decisión vocacional para el proyecto de vida de los estudiantes del Instituto Americano
(2003)El presente proyecto proporciona una perspectiva más amplia a cerca de toma de decisiones vocacionales y proyecto de vida que pueden ser implantadas en la educación formal para lograr el desarrollo integral del estudiante. -
Fortalecimiento del autoconcepto para el mejoramiento del afrontamiento en estudiantes de secundaria del colegio Abel Iturralde Palacios de El Alto
(2007)La presente investigación tiene como propósito el autoconcepto mediante un programa de intervención cognitivo - comportamental para el mejoramiento de la capacidad de afrontamiento en estudiantes de 2do de secundaria de ... -
Guía para el desarrollo integral en niños de tres a seis años de la Sociedad Católica de San José
(2003)La guía de desarrollo integral esta destinada a fortalecer el desarrollo integral de los niños, pretendiendo dar una respuesta adecuada a las necesidades de aprender que tienen los niños en diferentes áreas de desarrollo. ... -
Habilidades sociales para afrontar el trabajo bajo presión laboral en el Ministerio de Defensa Nacional
(2007)El presente trabajo tiene como objetivos aplicar un programa de intervención en Habilidades sociales dirigido a los funcionarios dependientes del edificio central del Ministerio de Defensa Nacional a fin de mejorar las ... -
Habilidades sociales para mejorar las relaciones interpersonales en el campo laboral en el Ministerio de Defensa Nacional
(2007)El presente trabajo tiene como objetivos desarrollar un Programa de Habilidades sociales en el Ministerio Nacional de Defensa el cual contribuye a mejorar el clima organizacional al interior de la misma. Para lo cual se ... -
Influencia de un programa de desarrollo personal en las actitudes de los normalistas durante la práctica docente en los institutos normales superiores Sedes Sapientiar Escoma y Bautista Saavedra Santiago de Huata
(2002)Posee como objetivo general identificar el nivel de influencia del programa para fortalecer el desarrollo personal en las actitudes de los normalistas de los Institutos Normales Superiores Sedes Sapientiar. -
Manual de capacitación en prevención del uso indebido de drogas para privadas de libertad del penal de San Pedro de la ciudad de La Paz
(2006)Todas las investigaciones realizadas en el país referentes al consumo de drogas por adolescentes y jóvenes en edad escolar, han demostrado un importante y sostenido incremento. Sin embargo, no existen investigaciones ... -
Prevención del uso indebido de drogas en el Penal de San Pedro de La Paz
(2005)La droga dependencia se esta convirtiendo en la primera enfermedad den la historia de la humanidad que genera renta a través del peligroso narcotráfico. En nuestro país el consumo de drogas esta relacionado al acceso, ... -
Programa de aprendizaje estructurado para incrementar las habilidades sociales básicas, avanzadas y manejo de sentimientos en niños del hogar abierto "Talita Cumi" de la ciudad de La Paz
(2005)Proyecto que pretende incrementar las habilidades sociales básicas, por medio de un programa de aprendizaje estructurado en niños de 8 a 12 años de edad del hogar abierto Talita Cumi de la ciudad de La Paz. -
Programa de aprendizaje estructurado para incrementar las habilidades sociales manejo de estrés, alternativas a la agresión, estrategias de planificación, en niños del hogar abierto Talita Cumi de la ciudad de La Paz
(2005)Posee como objetivo específico incrementar las habilidades de manejo de estrés, por medio de un programa de aprendizaje estructurado de niños de 8 a 12 años de edad del hogar abierto Talita Cumi de la ciudad de La Paz en ... -
Programa de autovaloración para niños disléxicos de 10 a 12 años de edad del ciclo primario
(2006)El programa de autovaloración tiene la finalidad de motivar a los niños hacia el logro de una mayor autoestima, particularmente aquellos que presentan problemas de dislexia. El desarrollo de la autoestima es producto de ... -
Programa de capacitación en habilidades sociales para mejorar el clima social en el Gobierno Municipal de El Alto
(2005)El presente trabajo responde a la necesidad de mejorar el ambiente social dentro de la organización aplicando el Programa de Capacitación en Habilidades sociales dirigido a los funcionarios del Gobierno Municipal de El ... -
Programa de capacitación para el desarrollo de actitudes preventivas hacia el VIH y sida en adolescentes que asisten a la regional CIES El Alto
(2005)Se desarrollo un programa de capacitación para el desarrollo de actitudes preventivas hacia el VIH y Sida con adolescentes que asisten a la Regional CIES de El Alto. Consta de 9 módulos de capacitación, que permiten trabajar ... -
Programa de capacitación para el desarrollo de actitudes preventivas hacia el VIH y Sida en adolescentes que asisten a la regional de CIES El Alto
(2005)El programa consiste en nueve módulos que responden a los objetivos específicos, con distintas temáticas tales como el origen, su evolución de VIH y Sida, prejuicios y discriminación, comportamientos de autocuidado entre ...