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Mostrando ítems 1-10 de 122
Enseñanza - aprendizaje del idioma aymara en el Ministerio de Salud y deportes (E.N.S.)
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas. Unidad Académica Viacha., 2012)
La enseñanza-aprendizaje del idioma aymara es muy esencial como instrumento de comunicación en la actual coyuntura política y cultural en nuestro país, viendo la realidad y las necesidades de las instituciones públicas, ...
Producción bibliográfica boliviana en lengua aymara de 1954 al 2010 : libros y folletos
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de biotecnología y ciencias de la información, 2012)
El objetivo general de la tesis es realizar un estudio comparativo de la producción bibliográficqa boliviana en lengua aymara de libros y folletos en el periodo comprendido entre 1954 a 2010, en diferentes áreas del ...
La incidencia de las transversales en unidades educativas del macrodistrito periférica a traves del proyecto Escuela Amiga
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Bilioecologia y Ciencias de la Información, 2012)
En la actualidad la incidencia de las transversales ha avanzado en forma significativa, hoy en día es posible observar un número considerable de estudiantes con diferentes crisis de valores que inician su proceso educativo ...
Implementación de la biblioteca especializada de la Escuela Municipal de las Artes del distrito 1 de la ciudad de El Alt
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Bibliotecología y ciencias de la Información, 2012)
En la ciudad de El Alto se ha ido generando una gran labor cultural en los últimos años, hecho por el cual una de las instituciones más sobresalientes en la promoción artístico cultural esta la Escuela Municipal de las ...
Criterio archivístico del personal de gerencia de finanzas, en la organización documental de los archivos de gestión fináncieros de las entidades públicas: Fondo Nacional de Desarrollo Regional de Bolivia (FNDR) y Fondo Nacional de Inversión Productiva y social (FPS)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Bibliotecología y ciencias de la Información, 2012)
El objetivo general de la tesis es demostrar que con la adquisición de criterio no formal podría el profesionalalcanzar organizar la documentación con conocimiento básico en procedimientos, normas y términos archivísticos ...
Estudios Bolivianos (No 16)
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Estudios Bolivianos, 2012)
La Revista reaparece luego de casi tres años de receso, debido a la reestructuración obligada de que fue objeto. Presentamos ahora la Revista número 16, que contiene dos trabajos de reflexiones político - filosóficas, uno ...
El cerco femenino: a propósito de la narrativa fantástica de Oscar Cerruto
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera. Literatura, 2012)
El cerco femenino: a propósito de la narrativa fantástica de Oscar Cerruto es una investigación que explora la relación entre lo femenino y lo fantástico, en gran parte de la narrativa fantástica de este autor, para ...
Producción bibliográfica boliviana en lengua aymara de 1954 al 2010 (libros y folletos)
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera. Bibliotecología y Ciencias de la Información, 2012)
Las áreas del conocimiento humano, sobre las cuales se escribió en el idioma aymara, es el objeto de interés del presente trabajo. Para tal efecto, se observaron libros y folletos escritos en idioma aymara; el universo ...
El Papel de las Prácticas Escolares en la Transformación de la Identidad Étnica, en los Hijos de Migrantes Aymaras de La Ciudad De El Alto
(Facultad de Humanidades. Carrera. Ciencias de la Educación, 2012)
Bien se señala que uno de los factores más importantes para alcanzar el desarrollo de todo país o Estado es la calidad educativa en todos sus niveles, para ello se debe contar con muchos factores, especialmente la atención ...
La niña del siglo xix: el objeto cultural como documento de análisis y testimonio Histórico
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Historia, 2012)
Este trabajo es una propuesta que pone a consideración la validez de un objeto cultural, como documento de análisis y de testimonio histórico. La obra en la cual se centra el estudio es el retrato de un personaje y ...