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Factores cognitivos, emocionales y comportamentales en jóvenes con conducta agresiva
dc.contributor.advisor | Yucra Siles, Ernesto Julian, tutor | |
dc.contributor.author | Corazon Laura, Carla | |
dc.date.accessioned | 2022-10-10T19:17:31Z | |
dc.date.available | 2022-10-10T19:17:31Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/29962 | |
dc.description.abstract | El presente estudio se llevó a cabo con el objetivo de analizar y poder explicar sistemáticamente la estructura de esquemas y funciones de los factores y componentes de la conducta agresiva que se presentan en el área cognitivo, afectivo, emocional, comportamental y contextual que tiene como causa a la sintomatología de todo el síndrome agresivo, en la que se aplicará la metodología de la escuela cognitivo-comportamental. Para ello se recurrió al estudio de caso con la participación de 6 sujetos de estudio que asistieron a psicoterapia en el Centro de Psicología Cognitivo Comportamental de Bolivia, quienes bajo su autorización accedieron a ser parte del estudio. Para la búsqueda y posterior descripción de los factores que influyen en la agresividad, así como el uso de instrumentos relacionados con las variables del estudio, a partir de la entrevista clínica basada en el modelo cognitivo comportamental, cuyos resultados fueron analizados y evaluados para la elaboración de conclusiones, mediante la integración de los factores y categorías estudiadas. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | EMOCIONES | es_ES |
dc.subject | FRUSTACION | es_ES |
dc.subject | CONDUCTA AGRESIVA | es_ES |
dc.subject | COMPORTAMIENTO | es_ES |
dc.title | Factores cognitivos, emocionales y comportamentales en jóvenes con conducta agresiva | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología. | es_ES |
dc.thesisdegreename | Licenciada en Psicología | es_ES |